交互式电子白板的应用之建构知识,创设情境

交互式电子白板的应用之建构知识,创设情境

(399人)
课程介绍

1.以数学的加减混合教学为例,创设相关教学情景,将抽象的知识简洁清晰呈现;
2.以圣诞节的英语单词教学为例,创设相关教学情景,将授课内容以图文、视频等形式生动呈现。

课程目标
  • 1.通过该课程使学员掌握利用电子白板创设情景进行教学的方法 ;2.使学员熟练利用电子白板图文、动画、视频等各种资源创设与教学内容相关的情境 ;3.在情境中教授学生相关内容和知识,唤起学生的学习兴趣,激活学生的思维,进而使学生掌握学习内容、主动参与学习活动
适合人群
  • 全体教师